Количество часов: 114
Стоимость: 7500 руб
ЗаписатьсяДополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Судебная психологическая экспертиза по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями» состоит из пяти модулей.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. Модуль 1. Социально-психологическая характеристика развода.
1.1. Развод как социально – психологическое явление. Факторы, способствующие разводу
1.2. Факторы стабильности семьи. Основания, причины и мотивы развода.
1.3. Динамика распада семьи
2. Модуль 2. Ребенок в ситуации развода родителей
2.1. Психологические особенности взаимоотношений «родитель -ребёнок» в ситуации распада семьи.
2.2. Гендерные различия в реагировании детей на развод
2.3. Отношения подростков с родителями в зависимости от места проживания
2.4. Возрастные особенности переживания ребенком развода родителей
2.5. Влияние развода на личность и самовосприятие. Аутоагрессия. Депрессия. Суицидальное поведение. Возможные девиации в малой группе. Воздействие развода на психику подростка
3. Модуль 3. Обеспечение прав ребенка
3.1. Центральная задача в обеспечении прав ребенка. Обеспечение прав детей. Детство и права ребенка. Участие детей в принятии решений ЮНИСЕФ
3.2. Понимание детьми жизненной ситуации. Компетентность ребенка
3.3. Ситуация распада семьи и его последствия для ребенка. Профилактика психологических нарушений у детей в ситуации развода родителей. Психологическая поддержка детей в ситуации развода
3.4. Как минимизировать травматический эффект ситуации развода?
3.5. Мнение ребенка относительно юридически значимой ситуации развода и раздельного проживания родителей
3.6. Выяснение интересов ребенка в ситуации разногласий между родителями. Права и интересы ребенка.
4. Модуль 4. Экспертиза по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями
4.1. Статус судебно-психологического эксперта и специалиста-психолога по ГПК РФ, их права и обязанности, процедура отвода, возмещение расходов на экспертизу.
4.2. Статус специалиста-психолога по ГПК РФ, его права и обязанности, процедура отвода.
4.3. Общий порядок назначения и производства экспертизы в гражданском процессе.
4.4. Виды однородных и комплексных исследований по гражданским делам об определении места жительства ребенка и порядка встреч с отдельно проживающим родителем.
4.5. Психолого-психиатрическая экспертиза ребенка по гражданским делам об определении места жительства ребенка и порядка встреч с отдельно проживающим родителем.
5. Модуль №5. Особенности проведения судебной экспертизы и (или) внепроцессуальной экспертизы по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями.
5.1. Нормативное регулирование порядка проведения судебной экспертизы и (или) внепроцессуальной экспертизы по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями.
5.2. Организация непосредственного психологического обследования подэкспертных участников экспертизы.
5.3. Оформление результатов экспертизы по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями. Заключение эксперта.
5.4. Участие эксперта и специалиста психолога в судебном заседании
Учебно-методическое обеспечение курса: каждый слушатель обеспечивается персональным доступом в систему дистанционного обучения, размещенную на платформе https://sdo.sppe.me/
В системе дистанционного обучения размещаются все необходимые материалы курса позволяющие освоить все разделы программы, а также требования к текущему контролю и итоговой аттестации. Материалы размещаются в форме лекций, видео-материалов, ссылки на скачивание файлов и др.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. Модуль 1. Социально-психологическая характеристика развода.
1.1. Развод как социально – психологическое явление. Факторы, способствующие разводу
1.2. Факторы стабильности семьи. Основания, причины и мотивы развода.
1.3. Динамика распада семьи
2. Модуль 2. Ребенок в ситуации развода родителей
2.1. Психологические особенности взаимоотношений «родитель -ребёнок» в ситуации распада семьи.
2.2. Гендерные различия в реагировании детей на развод
2.3. Отношения подростков с родителями в зависимости от места проживания
2.4. Возрастные особенности переживания ребенком развода родителей
2.5. Влияние развода на личность и самовосприятие. Аутоагрессия. Депрессия. Суицидальное поведение. Возможные девиации в малой группе. Воздействие развода на психику подростка
3. Модуль 3. Обеспечение прав ребенка
3.1. Центральная задача в обеспечении прав ребенка. Обеспечение прав детей. Детство и права ребенка. Участие детей в принятии решений ЮНИСЕФ
3.2. Понимание детьми жизненной ситуации. Компетентность ребенка
3.3. Ситуация распада семьи и его последствия для ребенка. Профилактика психологических нарушений у детей в ситуации развода родителей. Психологическая поддержка детей в ситуации развода
3.4. Как минимизировать травматический эффект ситуации развода?
3.5. Мнение ребенка относительно юридически значимой ситуации развода и раздельного проживания родителей
3.6. Выяснение интересов ребенка в ситуации разногласий между родителями. Права и интересы ребенка.
4. Модуль 4. Экспертиза по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями
4.1. Статус судебно-психологического эксперта и специалиста-психолога по ГПК РФ, их права и обязанности, процедура отвода, возмещение расходов на экспертизу.
4.2. Статус специалиста-психолога по ГПК РФ, его права и обязанности, процедура отвода.
4.3. Общий порядок назначения и производства экспертизы в гражданском процессе.
4.4. Виды однородных и комплексных исследований по гражданским делам об определении места жительства ребенка и порядка встреч с отдельно проживающим родителем.
4.5. Психолого-психиатрическая экспертиза ребенка по гражданским делам об определении места жительства ребенка и порядка встреч с отдельно проживающим родителем.
5. Модуль №5. Особенности проведения судебной экспертизы и (или) внепроцессуальной экспертизы по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями.
5.1. Нормативное регулирование порядка проведения судебной экспертизы и (или) внепроцессуальной экспертизы по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями.
5.2. Организация непосредственного психологического обследования подэкспертных участников экспертизы.
5.3. Оформление результатов экспертизы по гражданским спорам о воспитании детей, определении их места жительства, порядка и частоты встреч детей с отдельно проживающими родителями. Заключение эксперта.
5.4. Участие эксперта и специалиста психолога в судебном заседании